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Para registrar e refletir sobre experiências e pesquisas antirracistas com crianças na educação básica.
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Para registrar e refletir sobre experiências e pesquisas antirracistas com crianças na educação básica.
O resultado é este Diálogos Interculturais, currículo e educação, que visa a contribuir para a produção de conhecimentos no contexto das questões educacionais envolvendo crianças e a diferença étnico-racial, a partir da discussão sobre a implementação da Lei n. 10.639/03, que estabelece a obrigatoriedade do ensino da história da África e dos africanos, da luta dos negros no Brasil e da cultura negra brasileira no ensino básico, uma discussão que mais recentemente passou a abranger também a história e cultura dos povos indígenas e está mobilizando educadores, especialistas e movimentos sociais em todo o país.
Reunindo desde relatos de experiências de sala de aula a resultados de pesquisas acadêmicas, o livro é imprescindível para quem procura respostas para questões que mobilizam profundas discussões no campo do currículo e do direito à igualdade e ao reconhecimento da diferença étnica nas escolas.
Informações Técnicas:
Título: Diálogos Interculturais , Currículo e Educação
Autor: Luiz Fernando de Oliveira / Augusto Cesar Gonçalves e Lima / Mônica Regina Ferreira Lins
Edição: 1ª
Ano: 2009
Tipo de capa: Brochura
Formato: Livro
Editora: Quartet
Idioma: Português
Código de Barras: 9788578120207